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二(2)班班主任工作计划      ――

免费发信息   发布时间:2021-07-22   发布者:大漠雪狼

 

二()班班主任工作计划

                       

 

     新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

   以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班级活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

   我共有学生*人,其中男生*人,女生*人,男女人数基本均衡。个别学生在个性、学习习惯等方面存在很大的差异,其中班干部具体情况分析如下:

   品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

    学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是工薪阶层,家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,同时都能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

    班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:

 

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,好心理健康教育。

具体工作:

*、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

*、好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

*、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

、争当学校的“优秀班集体”。

*、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(*) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

() 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(*) 开展丰富多采的主题班会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

*、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(*)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,进行一周小结,两周一大节,用分数兑换奖品。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

()、建立本班的“学习小组”,三桌为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(*)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖   卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

()、定期对学生进行道德行为的教育。

(*)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

*、卫生方面,通过三个学期的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(*) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
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