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读郑杰校长的《给教师的一百条新建议》有感―磁小  闫会乐

免费发信息   发布时间:2021-11-03   发布者:飞小猪

读郑杰校长的《给教师的一百条新建议》有感

                   磁小   闫会乐

利用课余时间读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》。我喜欢这本书,因为它像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。因为它充满了精气神,充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。

一、接触“另类校长”

书中能初步了解作者的一些简单情况,市北郊学校校长,上海市十大“读书成材”标兵。从事教育工作仅年,语文教师、班主任、教研组长、专职团干部、教导处副主任、政教主任、校长助理、副校长、校长,一路走来,竟是轻松的。

上海人称他为另类校长,用年的时间,将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他善于观察、分析、思考和写作,他每天坚持写几百字的教育随笔。虽然自己不能和其相提并论,更没有某些奢望,但他的“善于观察、分析、思考”和“读书、写作”的习惯值得我们学习!

二、感动“真诚”

郑校长的文字让人启迪,因为他说出了许多人想说又没有说出的话,说出许多人感觉到了却没有想到的话,更说出了许多人压抑在心头却一直得不到发泄的话。总之,这些话说到了教师们的痒处、痛处、伤心处,把人一下子照亮。

、教师应享受生活

书中第三条建议“教师应享受生活”我十分赞同。不要因为自己是教师,就不能潇洒地享受生活,我们不仅是教师,作为人都应享受生活。

作为教师的最大幸福,不是领导的一句表扬,也不是得到什么荣誉,更不是领到多少奖金,而是学生对自己的喜爱,家长对自己的信任!有了学生的喜爱,有了家长的信任,我们还有什么理由不热爱自己的本职工作,这是我们生活中重要的一部分。

那么,就让我们学会享受生活,学会享受生命吧。“只要我们打开所有的感官,每天给自己一小段闲暇,那平素里再平凡不过的点点滴滴,只要你静下心来细细地品味,都有无限风光蕴含其中。”

老师们,让我们享受生活吧!

、思索是一件快乐的事

细细阅读此书,更加坚信要阅读、写作。每每听到偶尔有人不经意间夸我写得好,心情比较激动,增强了自信心。我不善于长篇大论,只会将自己的真实感触记录下来,但我想这也是写作最最要的。对照书中所言“一个人写作必定具备三个条件:一是想说话,二是有话说,三是会说话。还要作好三件事:一是让自己孤独一点,不去瞎应酬。二是让自己安静而专注。三是自信,从不怀疑自己。还要注意三点:一是不人云亦云。二是保持独立人格。三是表现自我,自由地表现自我,有自己的思想。”“想说话”、“自信”、“有自己思想”三者最最要的。写作是表现自我最价廉物美的方式,努力吧!

、为自己而教

书中这样说:把教师打扮成圣人有两大害处,一是造“假”,戴着面具的“假圣人”使真实的“我”被深深隐藏。“我”一旦被隐藏就会活得太累。二是至“伪”,表现出人的两面性,心口不一,言行不一。那么,“我”为谁而教?原来是为着自己,为着自己的幸福……

我们要明确自己教师的身份,要捧着良心教书,要找到孩子们最佳的学习方式,多带点东西进课堂,努力用知识的本身来吸引孩子,要和孩子们共同学习,对差生永不言弃。

、教师作为一个完整的人

要有精神空间、学会享受生活、做自己的主人、要学会敬畏、学会赞美、要经常自我“启蒙”、要继续学习、要为沉重的负担找到良好的理由、要学会相互取暖、要关怀身边的每一个普通人、要学会倾听、要有宽容精神、要有静气、要欣赏缺憾、要把困难当作机会、要多思索、要有自己的语言。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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