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2017年元旦活动策划方案

发布时间: 2016-12-17    众趣网

 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

 
  主题目标:
 
  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
 
  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
 
  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情
 
  主题设计结构:
 
  1、 认识元旦了解中国的传统节日
 
  2、 迎接元旦,新年新气象。
 
  3、 迎接新年,精美卡片。
 
  4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
 
  活动一:认识元旦——传统习俗
 
  活动目标:
 
  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
 
  2、知道过了新年,又长大了一岁。
 
  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
 
  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
 
  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
 
  活动过程:
 
  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
 
  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
 
  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
 
  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
 
  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
 
  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
 
  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
 
  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
 
  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
 
  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
 
  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
 
  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
 
  四、延伸活动:
 
  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
 
  【2017年元旦活动策划方案二】
  一、活动目的:
 
  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在2017年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
 
  二、活动主题:展我风采、喜迎新春。
 
  三、活动时间:
 
  (1)班级庆新年联谊活动:2016年12月31日(周六)下午12:30--14:15
 
  (2)教职工庆元旦联谊会:2016年12月31日(周六)下午14:30--15:30
 
  注:2016年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
 
  四、班级庆新年联谊活动安排:
 
  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
 
  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
 
  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
 
  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
 
  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
 
  (5)学校班级活动程序:
 
  A 12:30--12:35学校新年祝词
 
  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
 
  C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)
 
  五、教职工联谊会活动安排:
 
  (1)教职工分组:共分5组
 
  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组
 
  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺
 
  比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两
 
  位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
 
  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少
 
  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
 
  (4)活动奖励:
 
  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节
 
  目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
 
  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
 
  (5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词
 
  六、未尽事宜,另行通知。
 
  比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生。
 

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